Виховна робота

 

 

    
                                                                                                                                                                             
        Виховна робота школи базується на таких пріоритетних напрямках:  громадський, морально-правовий, патріотичний, родинно – сімейний, екологічний, інтелектуальний, художньо - естетичний, превентивний, здоровий спосіб життя, фізичне та трудове навчання.

     Виховна проблема : «Створення виховного простору для збереження духовного, морального та фізичного здоров’я учасників педагогічного процесу як чинник соціалізаціїособистості ».

      Організація виховного процесу відбувається на засадах проектної педагогіки Для створення ситуації успіху з 2008 року працює  довгостроковий проект «Школа успіху», який  передбачає роботу за 7 напрямками:

1.         Науково – дослідницький «Інтелектуал».

2.         Творчий «Проба пера».

3.         Валеологія «Здоров’я».

4.         Спортивний «Citius, Altius, Fortius!».

5.         Театрально - музичний «Мельпомена».

6.         Майстерня «Handmake».

7.         Фото та відео «Об’єктив».

  У виховний процес школи впроваджується передовий педагогічний досвід В.О.Сухомлинського, а саме: екологічне, патріотичне та гуманістичне виховання, для реалізації яких використовується  особистісно зорієнтований підхід.

  Серед  інновацій у роботі застосовується:

1.         Портфоліо учня.

2.         Проектна діяльність.

3.         Використання ІКТ.

    Згідно з річним планом було проведено комплекс виховних заходів : «Свято першого дзвоника й урок знань», конкурс малюнків «Міжнародний день миру» «Козацькому роду нема переводу», Всесвітні день туризму, тиждень, присвячений річниці визволення краю від фашистських загарбників «День пам’яті й надії», акція «Милосердя», день української писемності та мови «Чи знаю я рідну мову?», «День Святого Миколая Чудотворця»,  заходи до дня Соборності України «Ми українці – єдина сім`я» та до дня пам`яті героїв Крут, день українського козацтва та заходи до дня воїнів-інтернаціоналістівта інші.

     Проводилася певна робота з формування здорового способу життя, попередження  травматизму, спортивно – масова робота.

         Проведено місячники : «Увага! Діти на дорозі» (вересень), валеологічна акція   (квітень - травень), місячник здорового і безпечного способу життя (травень).У ході місячників було заплановано і проведено чимало заходів: виставки малюнків, плакатів, конкурси рефератів, творів, проведено бесіди з спеціалістами.

          На достатньому рівні проводилася спортивно – масова робота : змагання з футболу, шашок, спортивні змагання.

         У школі проводиться систематична робота щодо запобігання дитячого травматизму : викладається курс  «Основи здоров’я» 1-9 клас, проводяться виховні години з протипожежної безпеки, правил поводження з електроприладами, правила поводження в суспільних місцях тощо.

           Педагогічний колектив школи проводить певну роботу, спрямовану на виконання комплексної цільової програми боротьби зі злочинністю. Головними напрямками роботи з     цього питання є індивідуальна робота з дітьми, схильними до пропусків занять, правопорушень, до  девіантної поведінки.

           З метою національно – патріотичного виховання у кожному кабінеті є куточки державної символіки, проведено тиждень , присвячений річниці визволення краю від фашистських загарбників ,  операція «Забуті могили», «Тих днів не померкне слава» .

          Робота з батьками  спрямована на створення єдиного колективу вчителів, батьків, учнів. Були проведені загальношкільні батьківські збори (вересень, грудень, березень, травень), а також класні батьківські збори. На них розглядалися питання:

ü  Формування позитивного ставлення школярів до власного здоров’я .

ü  Робота з попередження дитячого травматизму.

ü  Виконання Законів України «Про загальну середню освіту».

ü  Роль батьків у профілактиці та запобіганні шкідливих звичок

           Певна увага приділена роботі з дітьми пільгового контингенту. Було проведено обстеження матеріально – побутових умов цих учнів.